邻家小妹让我欲罢不能
为不断深化教育体制机制，扩大优质教育资源总量，满足人民群众对优质教育资源的需求，阎良区认真落实《西安市实施“名校+”工程行动计划（2018—2021年）》，按照西安教育“+”的发展总要求，以“名校+”工程为契机，全面统筹，制定方案，细化措施，夯实责任，大力提升教育质量，缩小区域差距，努力让名校优质教育成为惠及老百姓的普惠教育。目前，各项工作稳步推进，成效明显。
近年来，阎良区持续深化教育领域综合，贯彻落实“放管服”，积极推进管办评分离制，努力构建城乡教育一体化发展新格局。全市“名校+”工程实施以来，制定《西安市阎良区教育局“名校+”工作实施方案》，召开专题会议，研究“名校+”工作，在名校组建、配备管理团队、改善办学条件、配备教师队伍、开展教育教学和实行质量监测等方面统筹安排，制定组织保障、经费保障、制度保障和激励保障等措施，确保“名校+”工作稳步推进。
加大投入，实施校园建设标准化，有效改善学校面貌，做到“一校一规划，一校一特色”；着力推进教育技术信息化，实现教学与信息技术有机融合，以信息化带动现代化；全面推进学校管理精细化，提升学校管理水平；狠抓教师队伍专业化，引进来和走出去相结合，加强教师培训，提升教师专业素养和教学能力。
阎良区在“名校+“联合体的组合建立方面，在原有大学区基础上，根据实际进行布局调整，重新整合教育资源，既充分考虑人民群众对优质资源的迫切需求，又结合阎良区名校资源相对不足的现实，主动联系高新一中、西安铁一中、西安市第一保育院、空军军医大学幼儿园等名校，积极构建跨区域“名校+”教育联合体。目前，共组建4个“名校+”教育联合体，其中，区内以“一长多校”模式组建教育联合体1个，跨区以结对提升、委托管理模式组建“名校+”教育联合体3个。
学前教育是孩子成长上最重要的阶段之一，阎良区以学前教育为基础，筑牢优质教育根基，实现学前教育及办园水平有效提升。
西安市第一保育院与第六保育院以委托管理的方式，组建“名校+”教育联合体，一保院长担任六保院长，全面负责六保工作，在人、财、物等方面实行统一管理。在一保的科学指导下，一保与六保共同制定工作计划，通过学习一保科学的管理体系和管理方法，转变教育观念，完善管理制度，加强园本课程建设，全面提升办园水平。2017年已经成功晋升陕西省示范幼儿园，成为我区学前教育的一面旗帜。在一保和六保“名校+”教育联合体的影响和带动下，区内关山中心幼儿园、振兴中心幼儿园和关山中星幼儿园等幼儿园争先创优，追赶超越，相继晋升为西安市一级幼儿园。“名校+”工程实施后，我区学前教育以点带面的新格局初步形成，老百姓的满意度显著提升。目前，阎良区幼儿园与空军军医大学幼儿园已签订“名校+”协议，各项工作正在有序开展。
义务教育是教育和发展的重中之重，阎良区确立“以义务教育阶段为核心，打造‘名校+’中坚力量”的目标， 通过“名校”带“+校”、强校带弱校等途径，促进城乡教育均衡发展，努力让“名校教育”成为惠及阎良老百姓的“普惠教育”。
在小学阶段，城区西飞一小与城乡接合部的阎良二小以及地处农村的聚宝小学，以“一长多校”的方式组建“名校+”教育联合体，成立教学、德育、后勤三个管理中心，在教学计划、课程管理、备课教研、教学进度、教研活动、教师培训、质量监测等方面做到同步进行，建立了联合体的常态运行机制。“名校”西飞一小组建名师工作团队，组织开展师徒结对、同步阅读和科技节等活动，举办语文阅读教学和英语学科说课教研，促进“+校”与“名校”同成长共进步。在加强教师队伍建设，有力推动“名校+”工程稳步推进的同时，通过家长会向老百姓及家长宣传实施“名校+”工程的思和做法，得到老百姓的理解支持和广泛认同。今年秋季招生期间，“+校”阎良二小生源比去年翻了一倍多，进一步增强了“+校”立德树人办好学校的信心和感。
在初中阶段，西飞二中认真落实市教育局“名校+”工作要求，结合实际，继续深化与高新一中的合作办学。积极参加由高新一中牵头组织的语文、数学、英语、历史学科“同课异构”活动；选派教师前往高新一中参加相关教学活动，聆听专家；高新一中不定期选派学科专家来校进行专题及课堂把脉诊断活动。通过双方的互动交流，推动西飞二中教师队伍建设，提升教师队伍专业素质。
此外，六三〇中学正在积极主动与名校西安市铁一中学进行对接，拜名师、补短板，学习名校的办学和管理方法，提升办学水平。
高中教育是基础教育与高等教育的衔接口，备受老百姓的长期关注。基于这一现实，在高中学段有着高新一中的“+校”和区域“名校”“双重身份”的西飞一中，肩负着双重责任，在校际间纵向、横向的联动渠道和发展平台上真做事、做实事。
一方面主动对接“名校”高新一中，8月23日与高新一式签订“名校+”结对帮扶工作协议，主动学习高新一中在教育教学方面的先进与成功经验，选准切入点，找到突破口。双方通过“六统一”工作机制，即管理统一、教材统一、师资培训统一、教研活动统一、质量检测统一、学生大型活动统一，全面开展工作。逐步将 “名校”先进的办学、成熟的教学模式、丰富的校园文化等“名校元素”移植到西飞一中内涵发展进程中来。在课堂教学、学科建设、教师培训、教育科研等方面深化合作，教学质量显著提高，领军计划实现新的突破。另一方面作为本区域内普通高中的“名校”， 有效发挥区域内“名校”的示范引领作用，做好“+校”管理培训和交流研讨活动，扩大合作范围，深化合作领域，健全完善督导评测，提高与区域内两所“+校”的办学成效。
阎良区利用西飞二中和六三〇中学群众基础好的优势，着力把这两所学校培育成名校。一是加大资金投入，对校园文化进行整体设计，绿化美化校园，打造花园式学校；二是总结提炼学校办学目标和办学，形成特色校园文化，使之成为全体师生的共同价值追求；三是加强教师培训，建设一支结构合理、师德、业务精湛、乐于奉献的管理团队和教师队伍，为学校发展提供师资保障。
同时，虚心向碑林、新城等主城区知名学校学习，更新办学，优化管理举措，在小学阶段孵化名校，努力把西飞四小、西飞二小建成区内名校；把武屯中心小学、关山中心小学建成镇街名校，带动辖区小学全面发展，让农村学生在口享受优质教育，让家长放心，群众满意。
实施“名校+”工程，是深化教育领域综合的重要举措，对于办好口的好学校有重要意义，阎良区计划2019年新建3-5个“名校+”联合体，全面促进基础教育均衡发展，努力办老百姓口的好学校。刘参军
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