中国人有句老话，富不过三代，君子之泽，五世而斩。就是说，成功人的家庭很难成功下去。其中很重要的原因是成功之前家庭有许多好的做法，但成功之后条件变了，好的做法维持不下去。比如从穷人变成有钱人，艰苦奋斗勤俭之风难以，因此出现种种问题。
我们要全面建设小康社会，不是个别的人富裕起来，而是大家都富裕起来了，这时候怎么办？不是少数家庭要怎样对待变化，而是整个社会要思考如何继承勤俭谦虚、不断奋斗的品质，如果继承不下去，我们的民族不可能持续兴旺发达。
在实际生活中，党风、民风和家风是互为支撑，甚至是融为一体的，其中家风往往起着基础性作用，这不仅因为家庭是社会的细胞，而且从人的一生看，家风影响往往贯穿终身。习总说要扣好第一粒扣子，家风往往就是这第一粒扣子。
现在大家都重视家庭教育，父母都希望子女成才、成功，实际上家庭教育的主要作用是帮助子女学会，而不是知识的传授。
许多家风家训都把“忠厚传家”“勤俭持家”“读书兴家”“诚信立家”作为主要内容。从家庭教育的角度看，他们的共同特点都是把握住了“希望后代能够在社会上更好地立足”这个要点，所有的父母都希望后代生活得好。但是后代终究要离开前人的照护，创造自己的生活，命运终究掌握在他们自己手里，前人包办代替不了。真为子女的前途着想，就要自觉培养他们生活、融入社会的能力，而不是事事。
家风不是，更不是没完没了的唠叨，而是一种由行动构成的氛围。父母天天打麻将，不可能指望子女热爱学习。想要形成什么样的家风，首先自己就那样做起来，并且长期做下去。
家风的形成是有规律的，这是我们需要研究的课题。例如，优良家风的形成必须为每一位家庭提供按照家风的要求实践的机会，实践了就得到认同、得到鼓励，感到有收获，感到愉快，长此以往形成习惯。
培育良好的家风需要做、可以做的事情很多，有许多优秀的家庭、成功的经验需要、需要总结、需要推广，只要我们扎扎实实地做，受益的将是整个社会。（北方网编辑 孙志福）刘硕和关昕