在孩子的成长过程中，父母是对孩子影响最深、影响最大的人。父母的，一举一动都会投射在孩子身上，要把孩子教育成什么样的人，首先家长就要成为那个样子的人。和极客数学帮一起来看看吧。
教育来自生活的点滴，家庭是教育的主战场。我们常说：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。什么样的家庭养出什么样的孩子。
苏霍姆林斯基就曾说“对一个家庭来说，父母是根，孩子是花朵。父母常“看到”孩子的问题，却不知这其实是自己的问题在孩子的身上“开花”。
热情大方的父母，常常会孩子大气热情。温良的父母，也常常会养出善良友爱的孩子。就算没有言语相告，在实际的生活中，那一举一动，其实就已经默默影响着孩子了。
正如董卿希望才几岁的孩子成为一个有出息的人，她自己就在做一个有出息的妈妈，而且从不停下脚步，无论是从春晚，还是《中国诗词大会》，亦或是后来的《朗读者》，哪一个不是董卿在不断尝试后才呈现给大家的?
为人父母的责任不是借由他们让自己脸面有光，而是帮助他们建立、学习选择、学习为自己的决定和行为负责任，甚至给予他们犯错误的。
如果父母把接受良好教育的目的理解为光耀祖、挣大钱、买大房子，那么孩子的学习动力和压力也就停留在这个层面上。这不仅局限了孩子的格局，也恰恰让他们无缘进入致力于培养改善世界的领导者的“名牌大学”，因为没有什么比、的学习目的更能引发“一票否决”的了。
格局，是一个人上的基本架构，它着一个人的胸襟气度，也是一个人内在的直接反映”，父母的眼界与格局，决定孩子世界的宽度。
有格局的父母不会在烂事上纠缠，不会与闲人为伍，他们专心做自己，时刻提升生活品质，进阶到一个更高级的、充满正能量的圈子。
作为父母，不能只关心孩子吃得饱不饱，穿得暖不暖，除了物质上的满足，父母更应考虑的是把孩子培养成什么样的人，让孩子看到自己的能力，发现自己的价值，从而内心变得强大起来。
有大格局的父母不会把所有的劲都使在孩子身上，而是给孩子生活和思考的空间。就像纪伯伦在诗中所写的那样“你的儿女，其实不是你的儿女。……他们借助你来到这世界，却非因你而来，……你可以给予他们你的爱，却不是你的思想”。
古语说“父母之爱子，则为之计深远”，身为父母，没有不为自己孩子的将来打算。父母虽不能将自己的理想在孩子身上，但却可以为孩子的理想或未来添砖加瓦。
孩子成长的旅途总要面对许多岔，父母需要给孩子提供指导，这时父母的远见就体现出了价值。不要舍不得让孩子吃苦，三字经讲：“养不教，父之过;教不严，师之惰。”合格的父母，在教育孩子的基础上，还懂得严格要求。
教育的差距，才是最大的差距。有远见的父母会根据孩子的实际情况，为孩子的未来打算。让孩子活得开心快乐绝不是让孩子处于散养状态。学习与快乐并不是冲突对立的，一个有远见的父母不会唯成绩论，以“成王败寇”简单地评价孩子，反而会培养孩子的学习兴趣，发现孩子的长处，会引导孩子不断地完善自己。
想让孩子守规矩、讲规则，前提是家长要自己的原则。教育孩子，有原则地控制，比无原则地更重要。
许多家庭都有这么一个通病，就是家里虽有规矩，但当孩子一哭一闹父母就失去了原则。以至于孩子总利用这一点来套自己的父母，给家庭教育造成许多麻烦。
请记住，教出有规矩的孩子，父母这三点原则不能忽视。有些事，不能惯;有的事，必须孩子自己做;有些责任，必须孩子自己担着。在爱孩子的过程中，父母一定要把握好尺度。既不失去爱，也不缺乏，坚守做父母的原则。
当孩子做错事时，我们不能因为爱去，去现有的规矩，而是要让孩子意识到他们的错误，耐心地引导孩子改正错误。
孩子越小，父母越需要，越需要坚守原则。面对孩子的不良行为和不合理要求，父母必须用的态度使孩子明确行为的界限。
想让孩子守规矩、讲规则，家长首先要自己的原则。当家长针对自己孩子制定了一些规则后，就要严格遵守执行，不能轻易规矩。在教育孩子过程中，父母一定要把握好尺度，既不失去爱，也要自己的原则。
孩子是父母的一面镜子。想要孩子成为有出息的人，请至少成为上述其中一种家长!返回搜狐，查看更多
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