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该不该让孩子接受“超前教育”?教育界委员建议:跟着学校走

※发布时间:2018/2/12 15:10:53   ※发布作者:平民百姓   ※出自何处: 

  这么多孩子都报校外班,我的孩子要不要报?这种焦虑着很多家长。政协委员、华师附中课程与教学处主任夏涛给出了明确的答案:建议学生能够将主要精力和时间放在学校每天的课程和学习任务中。他表示,学习最主要的是培养学科核心素养,很多校外培训无法做到这一点。

  “我见过一些学生小升初或中考成绩虽然很好,但学习潜力和成长性变得很脆弱,一遇到问题就依赖校外培训,校内学习打折扣。”夏涛分享了华附的“五连环学习法”:预习-上课-适度笔记-认真完成课外作业-适当归纳整理反思,“听起来没有什么特别,但实际上,扎实的学霸们都是按照这个基本套学习,所以他们都不需要参加校外培训。更重要的是,高校非常欢迎这样的学生。”

  省政协委员、华师附中校长姚训琪认为,每个阶段的孩子有每个阶段需要学习的知识,大多数孩子并不用超前完成。只需跟着学校按部就班即可。

  这么多孩子都报校外班,我的孩子要不要报?这种焦虑着很多家长。政协委员、华师附中课程与教学处主任夏涛给出了明确的答案:建议学生能够将主要精力和时间放在学校每天的课程和学习任务中。他表示,学习最主要的是培养学科核心素养,很多校外培训无法做到这一点。

  “我见过一些学生小升初或中考成绩虽然很好,但学习潜力和成长性变得很脆弱,一遇到问题就依赖校外培训,校内学习打折扣。”夏涛分享了华附的“五连环学习法”:预习-上课-适度笔记-认真完成课外作业-适当归纳整理反思,“听起来没有什么特别,但实际上,扎实的学霸们都是按照这个基本套学习,所以他们都不需要参加校外培训。更重要的是,高校非常欢迎这样的学生。”

  省政协委员、华师附中校长姚训琪认为,每个阶段的孩子有每个阶段需要学习的知识,大多数孩子并不用超前完成。只需跟着学校按部就班即可。

  

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